École Grande-Digue

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Mission



Dans un climat de respect et dans un esprit de coopération avec tous les partenaires, l’école Grande-Digue veut donner à chaque élève le goût de devenir l’artisan de sa réussite pour qu’il ou elle devienne un citoyen, une citoyenne éclairé(e), responsable et solidaire, capable de contribuer à la société d’une manière innovatrice, dans un contexte qui assure la construction d’une forte identité culturelle et linguistique.


Les principes directeurs 

  • Les situations d’apprentissage doivent viser le développement global et intégral de l’enfant.
  • Tout élève peut et veut apprendre; chacun apprend à son rythme et selon des modalités qui lui sont propres.
  • L’habileté à communiquer est à la base de l’apprentissage et est essentielle pour vivre en société.
  • Le développement intellectuel et social s’effectue au contact des autres; les interactions sociales au sein de la classe jouent un rôle de premier plan dans l’apprentissage.
  • La démarche de résolution de problèmes favorise le développement d’habiletés de niveau supérieur.
  • L’élève doit être amené à se responsabiliser face à ses apprentissages.


Vision



L’école Grande-Digue vise à amener chaque élève à vivre des réussites.



Valeurs


 

  • Le respect de soi, des autres et de l’environnement

  • Les habitudes saines de vie

  • La responsabilisation

  • Une culture d’apprentissage de qualité

  • La découverte de ses forces et de ses passions

  • Une fierté de la langue française et de la culture acadienne

  • La coopération

  • La créativité

  • Une ouverture sur le monde

  • L’engagement



 
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