Les élèves de la 2e et 3e année de la classe combinée de madame Ginette Bourque, de l’école Grande-Gigue, ont procédé au lancement de sept livres portant sur la région de Grande-Digue.
Le lancement a eu lieu le jeudi 21 janvier dernier en présence de la directrice générale du District scolaire francophone Sud, madame Monique Boudreau, du ministre de l’Éducation et du Développement de la petite enfance, monsieur Dominic Cardy, et des membres de la famille des élèves qui ont assisté à la cérémonie à distance. Le format virtuel de la cérémonie a même permis aux grands-parents de Thomas, un élève de la classe, d’y assister à partir de France.
À cette occasion, les élèves ont lu des extraits de leurs livres en plus de partager leur démarche auprès du public. Mme Ginette est l’instigatrice de ce projet d’envergure qui a permis aux élèves de vivre une expérience d’apprentissage signifiante et enrichissante en plus de découvrir leur communauté. L’enseignante et ses élèves sont d’ailleurs très reconnaissants d’avoir pu célébrer leurs apprentissages en compagnie de leurs proches et d’intervenants en éducation qui ont pris le temps d’y prendre part.
« Ce projet s’inscrivait au départ dans le cadre du cours de sciences humaines mais il est rapidement devenu multidisciplinaire, explique Mme Ginette. Dans une démarche pour mieux connaître leur communauté, les élèves ont fait de la correspondance avec des élèves du Québec, de France et d’Afrique. Ces échanges les ont amenés à écrire au sujet de leur région et à se lancer dans un projet de rédaction de livres et de montages vidéo. Ils ont ainsi développé des compétences technologiques en utilisant des plateformes numériques pour créer leurs livres et capsules audio et vidéo, des habiletés en recherche d’information et en écriture, etc. »
Pour l’enseignante, l’important, c’est de se donner le droit à l’erreur dans un tel projet. « J’accompagne les élèves dans leur projet en leur rappelant qu’on se donne le droit à l’erreur. On accepte de ne pas avoir toutes les réponses et on les cherche ensemble pour apprendre et progresser », souligne madame Ginette. Pour Audrey, l’une des maîtresses de cérémonie, le processus de création a tellement été agréable qu’elle avait l’impression de jouer plutôt que de travailler en faisant ce projet. C’est ainsi qu’elle décrit le travail d’équipe. « J’étais contente pendant qu’on faisait le projet. Je suis fière de moi et de tout le monde. J’ai appris à utiliser la tablette et à bien jouer avec la classe », dit-elle.
Grâce au financement de Place aux compétences, le centre touristique du musée de Grande-Digue, la bibliothèque de l’école Grande-Digue et la classe de Mme Ginette recevrons une copie imprimée de chaque livre.
Voici la version numérique de chacun des livres :
